Evaluatie
Evaluatie
Je kan met je groepje een pak punten verdienen.
Kijk maar in de tabel hoe je punten kunt sprokkelen.
Kijk maar in de tabel hoe je punten kunt sprokkelen.
| 3 punten | 4 punten |
5 punten |
|
| presentatie | Je hebt te veel kleuren of animaties gebruikt, er staan veel overbodige dingen op je dia. Hier en daar gebruik je volledige zinnen. Je overdrijft met de vele mogelijkheden. |
Goed gedaan, echter: je gebruikt iets te veel woorden en op sommige dia's is er wel ergens iets niet af. Hier en daar gebruik je een effect dat niet zinvol is. |
Mooie titeldia, enkele animaties, korte sleutelwoorden, eenvoud aan kleuren, goedgekozen passende illustraties:kortom, een presentatie met stijl. |
| quiz | Je vragen waren enkel ja-nee vragen. Je stelt een vraag die niets met het onderwerp te maken heeft. | Alle vragen gingen over het onderwerp en waren gemakkelijk op te lossen. | Je vragen waren goed doordacht en het publiek moest goed opgelet hebben om het antwoord te vinden. Je durfde ook eens een detailvraag te stellen. Het was best moeilijk, niet iedereen vond alle antwoorden. |
| knutselwerk | Je knutselwerk valt uit een en heeft de indruk niet af te zijn. Hier is niet lang aan gewerkt. |
Mooi en interessant om naar te kijken. Kleurrijk en vrij gedetailleerd. Hier kroop best wat tijd in! | Hier is over nagedacht en lang aan gewerkt, dat zie je zo, de details zijn treffend met het onderwerp waarover het gaat. Er zijn leuke en interessante extra's of een verrassend effect... |
| voorstelling |
Je leest de tekst op de dia's af en in een mum van tijd is de voorstelling gedaan. Ook is niet goed afgesproken wie wat zegt en wanneer. | Dit is een vlotte presentatie. Het publiek is geboeid en wil meer weten. Er komen nogal wat vragen uit de groep. | Je weet veel te vertellen, bij elk sleutelwoord kan je probleemloos details vertellen die niet op de dia staan. De luisteraars hangen aan je lippen en er zijn weinig bijkomende vragen. |
| samenwerken |
Onduidelijk was, wie wat zou gaan doen. Er zijn geen afspraken gemaakt wanneer iets klaar moest zijn. Overleg was er nauwelijks of jullie konden het maar niet eens worden. |
De taken konden beter verdeeld zijn. Nu waren er kinderen die meer deden dan de andere groepsleden. De afspraken over wie wat klaar moest hebben, waren onduidelijk. Het overleg binnen het team had beter gekund, er was soms ruzie. |
De taken waren goed verdeeld. Er was goed afgesproken wie wat en wanneer klaar zou hebben. Er werd op tijd en goed met elkaar overlegd. |